بشنو و ببین
داستان، تصویر و واژههای آشنا.
مسیر یادگیری فارسی
از قصه و صدا شروع کن، بخوان و بنویس. هر درس را میتوانی در چند نوبت کوتاه انجام بدهی.
فعلاً دو درس آماده است؛ درسهای بعدی به این فهرست اضافه میشوند.
رونویس، همراهِ خواندن و نوشتن فارسی
یک مسیر روشن برای کسانی که فارسی را میشنوند یا صحبت میکنند، اما میخواهند آن را بخوانند، بنویسند و در زندگی روزمرهٔ خودشان نگه دارند.
قصهٔ امروزآریا، لیوانِ آب و گُربهٔ بازیگوش
هر درس از یک هستهٔ مشترک ساخته میشود تا کلاس، خانه و اپ یک چیز را بگویند.
مسیر یادگیری
سطح ورود تعیینکننده است، نه سن. محتوای کودک، نوجوان و بزرگسال از یک هستهٔ سوادآموزی میآید، اما لحن، مثال و استقلال مسیر متفاوت است.
داستان، تصویر و واژههای آشنا.
صدا، حرف و واژه در یک گام کوچک.
تمرین با انگشت، قلم یا ماوس؛ سپس کاربرد واقعی.
برای چه کسی است؟
رونویس از کلاس شروع میکند و در خانه ادامه مییابد.
استودیوی امروز · دوشنبه، ۱۴ مهر
یک قصهٔ کوتاه، یک صدای تازه و یک حرکت واقعی با دست.
سطح ورود، نه سن، مسیر یادگیری را تعیین میکند.
یک قصهٔ کوتاه ببین، صدای «آ» را پیدا کن و آن را با دستت بنویس.
دفتر مسیر
این هفته فقط دو تمرین کوتاه در خانه کافی است.
مرور دیروز
تصویر و صداقصهٔ بعدی
مینا و ماهیدر حال آمادهکردن الفبا…
در حال آمادهکردن واژگان…
یادگیری من
هر بخش کوتاه است. هر وقت آماده بودی، ادامه بده.

آریا دَر حَیاط بازی میکُنَد. هَوا گَرم اَست و آریا کَمی تِشنِه اَست.
مامان یِک پارچ و یِک لیوان آبِ خُنَک میآوَرَد. گُربهٔ نارِنجی کِنارِ لیوان مینِشیند و بِه قَطرهٔ آب نِگاه میکُنَد.
آریا میگوید: «آخ، چِه خوب!» بَعد، آرام میگوید: «گُربه جان، این آب بَرایِ مَن اَست.»
۳. بِخوان و پِیدا کُن
هَر جُمله را با صِدایِ بُلَند بِخوان. سِپَس رویِ دُکمهٔ بُلَندگو بِزَن تا دوباره بِشنَوی.
درس «آ» · تمرین مستقل
این بخش از آموزش جداست. دو حرکت را با آرامش انجام بده.
۵. با انگشت تمرین کن
۱. خط بلند را از بالا به پایین بکش. ۲. کلاه موجیِ «آ» را از راست به چپ اضافه کن. خط تو با رنگ سفالی دیده میشود.
از نقطهٔ بالا شروع کن و تا پایین ادامه بده.
از سمت راست شروع کن و موج کوتاه را به سمت چپ بکش.
نشانِ نویسندهٔ کوچک برای تو ثبت شد.
دَرسِ «آ» · آزمایشگاهِ صَدا
نِشانهٔ کوچَک رویِ حَرف، صِدایِ آن را عَوَض میکُنَد. اَوَّل نِشانهها را بِبین؛ سِپَس رویِ هَر نَمونه بِزَن و صِدایَش را بِشنَو.
صدای کشیده
آکلاه موجی روی «ا» صدای کشیدهٔ «آاا» میسازد.
یک کارت را انتخاب کن تا صدایش را بشنوی.
درس «آ» · بازی واژهها
میتوانی چند گزینه را انتخاب کنی. هر پاسخ درست سبز و هر پاسخ نادرست قرمز میشود.
تَمرینِ ۱
فَقَط واژههایی را اَنتِخاب کُن کِه با «آ» شُروع میشَوَند.
واژههای دارای «آ» را پِیدا کُن.
تَمرینِ ۲
فَقَط واژههایی را اَنتِخاب کُن کِه با «ا»یِ بِدونِ کُلاه شُروع میشَوَند.
واژههای آغازشونده با «ا» را پِیدا کُن.
تَمرینِ ۳
فَقَط واژههایی را اَنتِخاب کُن کِه «ـا» دَر میانِ واژه دارند.
واژههای دارای «ـا» را پِیدا کُن.
دیکتهٔ همین درس
تمرین زبانآموز، برگهٔ نوشتن، راهنمای همراه و متن گفتن دیکته از هم جدا هستند.
دیکته بدون همراه
شش واژه با زمان نوشتن ۲۰ ثانیه، سپس دو جمله با زمان نوشتن ۳۰ ثانیه. هرکدام دوبار خوانده میشود. اگر لازم شد پخش را نگه دار.
صدای فارسیِ ساختهشده با رایانه
مداد و برگه را آماده کن، سپس پخش را بزن.
برای زبانآموز
این برگه فقط خطهای نوشتن دارد و واژهها یا پاسخها روی آن دیده نمیشوند.
برای همراه
پیش از شروع، برگه را به زبانآموز بده؛ هر واژه را طبیعی بخوان، فرصت نوشتن بده و پاسخها را فقط در پایان بررسی کن.
فقط برای همراه
این صفحه شامل واژهها و جملههای پاسخ است؛ هنگام دیکته آن را دور از دید زبانآموز نگه دار.
کتابخانهٔ کوچک من
هر قصه یک تصویر، چند واژهٔ آشنا و یک گام خواندن دارد.

حرف آ · خانواده و خانه

حرف ب · خانواده و بیرون

حرف پ · طبیعت و مراقبت

حرف ت · مراقبت و مهربانی

حرف ث · خلاقیت و همکاری

حرف ج · کمک آرام و دقیق

حرف چ · درستکاری و مهربانی

حرف ح · مراقبت از جانوران

حرف خ · ایمنی و مسئولیتپذیری

حرف د · مراقبت و شکیبایی

حرف ذ · شکیبایی و شناخت محصول رسیده

حرف ر · مشاهدهٔ جانوران از فاصلهٔ امن

حرف م · بازی و طبیعت
پیشرفت آریا
این صفحه نشان میدهد کدام مهارت را تمرین کردهایم، نه اینکه چه کسی بهتر است.
گام بعد
یک کلمه را پیدا کن و شکل «آ» را یک بار تمرین کن.
فضای همراهان
این نما برای والد، معلم یا همراه یادگیرنده است: هدف این هفته، ارتباط با صدای «آ» و نخستین حرکت نوشتن است.
گزارش این هفته
یادداشت معلم
هنوز برای ارزیابی خواندن زود است. در کلاس بعدی، تشخیص صدای «آ» را با بازی مرور میکنیم.ثبت نمونهٔ پروتوتایپ
با آریا، نام سه چیز را بگویید که صدای «آ» دارند. اگر دوست داشت، یکی را نقاشی کند.
نمای معلم / مدیر
این نمونه فقط نمای دیداریِ مدیریت کلاس است؛ هیچ دادهای در آن ذخیره یا دعوتی ارسال نمیشود.
کلاس امروز
نگاه سریع به پیشرفت
مدیریت محتوا
برای هر درس، کاربرگ، تصویر و راهنمای خانه در یک هستهٔ محتوا نگهداری میشود.
از صفحه به کاغذ
کاربرگهای هر درس را جداگانه بگیر، روی کاغذ بنویس و هر زمان خواستی دوباره چاپ کن.
در حال آمادهکردن فهرست…
کتابی که با هم میسازیم
کتاب اصلی مسیر کامل درسها و دیکته را دارد. دفترهای سرمشقِ درشت و راهنماهای همراه برای چاپ انتخابی، در بخش هر حرف جداگانه در دسترساند.
اندازهٔ کتاب: ۸٫۵ در ۱۱ اینچ؛ روی آ۴ با گزینهٔ «متناسب با کاغذ» چاپ کن.
فروش هنوز آغاز نشده است.
پس از آمادهشدن نسخهٔ نهایی، راه خرید نسخهٔ چاپی و دیجیتال در همین بخش خواهد بود.